کتاب بنیان‌های ارزیابی عصب شناختی مدرسه دکتر کمال پرهون

خرید کتاب بنیان‌های ارزیابی عصب شناختی مدرسه دکتر کمال پرهون

درباره کتاب
در عصر مدرن نظام آموزش و پرورش و به نمایندگی از آموزگاران و مدارس نقش مهم و همه جانبه ای در پرورش ذهن و تعالی روان کودکان در جوامع پیشرفته دارند. در جهت بهبود وضع موجود با پیشرفت علوم شناختی و عصب روان شناختی متخصصان از کارکرد های مغز، توانایی های شناختی و چگونگی شکل گیری رفتار، احساس، انگیزش و هیجان دانش آموزان به دانش و درک بالایی دست یافته اند. کتاب حاضر با نگاهی جامع و چند عاملی سعی دارد بنیان های عصب روان شناختی مدرسه را از تشخیص، ارزیابی و نحوه مداخله برای متخصصان حوزه روان شناسی مدرسه به روشنی مشخص کند تا نگاه به آموزش و یادگیری دانش آموزان از پس اما و اگرها تاریک بیرون بیاید و مبتنی بر شواهد دقیق پژوهشی شود
این کتاب شامل 18 فصل است
فهرست

• فصل 1: تخصص عصب روان شناختی مدرسه
• فصل 2: تاثیرات تاریخی عصب روان شناختی بالینی و روان شناختی مدرسه
• فصل 3: آموزش و اعتبار سنجی در عصب روان شناختی سنجی
• فصل 4: چه زمانی باید اصول عصب روان شناختی را در یک ارزیابی جامع فردی یکپارچه کرد
• فصل 5: مدل های ارزیابی عصب روان شناختی مدرسه
• فصل 6: گزارش نویسی در حوزه عصب روان شناختی مدرسه
• فصل 7: بسته ابزارهای عصب روان شناختی اصلی برای کودکان
• فصل 8: شیوه نامه های تفسیر بالینی
• فصل 9: استفاده از فناوری در ارزیابی، نمره گذاری و گزارش نویسی
• فصل 10: کارکردهای حسی - حرکتی
• فصل 11: فرایندهای شناختی دیداری - فضایی و شنیداری
• فصل 12: فرایندهای شناختی حافظه و یادگیری
• فصل 13: کارکرد های اجرایی
• فصل 14: توجه و حافظه کاری : تسهیل کننده ها و بازدارنده ها
• فصل 15: تسهیل کننده ها باز دارنده های سرعت سیالی و کارایی پردازش
• فصل 16: دانش اکتسابی : دانش فرهنگ پذیری و توانایی زبان
• فصل 17: دانش اکتسابی پیشرفت تحصیلی
• فصل 18: افق پیش رو در عصب روان شناختی مدرسه

انتشارات ویرایش_طب گستران